Es un capítulo introductorio al libro: Jóvenes indígenas y globalización en América Latina (INAH, 2008). Se realiza un balance sobre los enfoques metodológicos para estudiar a los jóvenes en general y se reflexiona sobre su pertinencia para investigar a los jóvenes indígenas, finalmente, se hace un balance de retos metodológicos. A la luz de estas reflexiones se analizan los aportes de los diferentes capítulos que componen el libro y se esbozan los retos que quedan pendientes.

Ficha bilbliográfica:
2008, “Jóvenes indígenas en América Latina: ¿globalizarse o morir?”, en Maya Lorena Pérez Ruiz (Coord.), Jóvenes Indígenas y globalización en América Latina, Colección Científica, México, INAH, pp. 9- 41

2008, Jóvenes indígenas en América Latina: ¿globalizarse o morir?

Biografía del pintor Manuel Pérez Coronado (Mapeco), que reúne información sobre su producción artística y la contextualización histórica y cultural de ésta.

Ficha bilbiográfica:
2007, “Manuel Pérez Coronado. Pintor de utopías”, en Roberto Sánchez y Gaspar Aguilara (Coords.) Creadores de Utopías. Un siglo de arte y cultura en Michoacán, Morelia, Secretaría de Cultura de Michoacán, pp. 197-213. En coautoría con Carlos Daniel Altbach Pérez.

2007, Manuel Pérez Coronado. Pintor de utopías

Se analizan los problemas y las disyuntivas de las diversas organizaciones indígenas que componen el amplio movimiento indígena nacional, en el contexto de la declaración del guerra del EZLN al Gobierno federal mexicano y en la ‘guerra fría’ que éste último desarrolló para cercar a los zapatistas.

Ficha bibliográfica:
2007, “Disyuntivas del movimiento indígena en México: algunas reflexiones”, en María Tarrio, Sonia Comboni y Roberto D. Quintana (Coords.), Mundialización y diversidad cultural. Territorio, identidad y poder en el medio rural mexicano, México, UAM-X, pp. 277-300. 

2007, Disyuntivas del movimiento indígena en México: algunas reflexiones

Se analiza la situación actual de las políticas culturales nacionales, el papel en ellas de los derechos culturales y se proponen vías para que las políticas del estado mexicano sean más democráticas y participativas.

Ficha bibliográfica:
2007, “Derechos culturales y diversidad cultural. Hacia una política integral, democrática, participativa y con equidad”, en Ana Cristina Ramírez Barreto (Coord.) Prácticas. Legislación y políticas culturales. Enfoques académicos desde Michoacán, Morelia, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, pp. 76-88

2007, Derechos culturales y diversidad cultural. Hacia una política integral, democrática, participativa y con equidad

Este capítulo brinda una visión antropológica de la condición de los jóvenes indígenas en ámbitos urbanos y sus dilemas y conflictos identitarios. Pone en el centro sus relaciones familiares y su pertenencia a comunidades rurales, lo mismo que en sus tensiones para mantener o transformar sus culturas de origen y sus lealtades identitarias, en el marco actual y conflictivo de las relaciones interétnicas que se agudizan en las ciudades de México.

Ficha bibliográfica:
2006, “Jóvenes indígenas en las ciudades. Entre el estigma y la identidad”, en Antología obre culturas Populares III. Lecturas del Seminario Diálogos en Acción, CONACULTA, pp. 299-308 (reimpresión del capítulo del mismo nombre tomado de la obra: Lourdes Arizpe (Coordinadora) Los retos culturales de México,  CRIM-UNAM, México, 2004, pp. 73-91.

2006, Jóvenes indígenas en las ciudades. Entre el estigma y la identidad

En este capítulo se analiza una encuesta levantada entre los jóvenes que asisten al bachillerato ubicado en Yaxcabá, Yucatán. Se estudia, así, el consumo cultural entre los jóvenes mayas de Yucatán, en particular sus preferencias por los medios masivos de comunicación (televisión, radio y cine), su participación en la vida de su comunidad y sus expectativas de vida.

Ficha bibliográfica:
2006, “Consumo cultural y globalización entre los jóvenes mayas de Yucatán” en coautoría con Luis Arias Reyes, para el libro de Lourdes Arizpe (Coord.) Los retos culturales de México frente a la globalización, México, Miguel  Ángel Porrúa, pp. 325-358.

2006, Consumo cultural y globalización entre los jóvenes mayas de Yucatán

Se analizan las aportaciones e innovaciones del Museo Nacional de Culturas Populares y cómo revolucionó la museografía en México.  La forma de analizar este caso permite generar vías novedosas, no únicamente para la producción cultural en los museos sino también para el estudio de los mismos.

Ficha bibliográfica:
2005, “Importancia del Museo Nacional de Culturas Populares para la investigación de los museos”, en El sentido de las cosas. La cultura popular en los museos contemporáneos, INAH, México, 1999, para la Antología sobre culturas populares II. Lecturas del seminario Diálogos en Acción, Dirección General de Culturas Populares e Indígenas, Conaculta, México, pp. 198-215.

2005, Importancia del Museo Nacional de Culturas Populares para la investigación de los museos

Se analizan los cambios en la percepción de la identidad maya y la identidad nacional en cuatro personas de una misma familia, pero de distinta generación. Con este trayecto se muestran casi cien años en el seguimiento de una misma familia en un pueblo de Yucatán; para evidenciar cómo las instituciones nacionales han incidido en la cultura de los mayas de modo que la identidad nacional ha cobrado una creciente importancia y significados en los procesos de integración silenciosa al Estado nacional, principalmente mediante las escuelas de educación básica.

Ficha bibliográfica:
2005, “La identidad nacional entre los mayas. Una ventana al cambio generacional”,  en  Raúl Bejar y Héctor Rosales (Coords.) La identidad nacional mexicana como problema político y cultural. Nuevas miradas, México, CRIM-UNAM, pp. 111-133. ISBN: 970-32-3194-2.

2005, La identidad nacional entre los mayas. Una ventana al cambio generacional

En este capítulo se presenta un estudio sobre la Cuenca de México para dar a conocer cómo han cambiado  las relaciones interétnicas a lo largo de la historia. Se atienden los contextos de asimetría y desigualdad entre la población indígena y la no indígena. En la parte que analiza la situación actual, se distingue la población indígena originaria de la indígena inmigrante. Se pone atención en cómo la expansión de la ciudad ha afectado a las comunidades indígenas originarias y cómo se han generado conflictos entre indígenas originarios y los inmigrantes.

Ficha bibliográfica:
2005, “Indígenas y relaciones interétnicas en la Ciudad de México. Un panorama general”, en Miguel A. Bartolomé (Coord.) Visiones de la diversidad. Relaciones interétnicas e indígenas en el México actual, México, INAH, pp. 255-277. ISBN: 968-03-0112-5

2005, Indígenas y relaciones interétnicas en la Ciudad de México. Un panorama general

Tierra, género y poder en Chiapas es un libro escrito por mujeres, en cuyos trabajos de investigación se expresa la minuciosidad de su trabajo de campo y de archivo,  así como la finura de sus análisis, que lejos de dictar verdades absolutas y de ver la realidad social en blanco y negro, tejen el lienzo de lo sucedido en Chiapas en medios tonos, en complejos claroscuros, para presentar los conflictos, los dilemas y la actuación de los diversos actores, según las circunstancias cambiantes y difíciles que se vivieron en este territorio, durante el conflicto entre el EZLN y el gobierno federal mexicano. Yo, como coordinadora, presento aquí a las autoras y sus textos, explico el origen del libro, su elaboración y temas generales; y, de forma específica, señalo los aportes y tareas pendientes que quedan en el trabajo de investigación y de reflexión que realiza cada una de las autoras en su capítulo.

Ficha bibliográfica:
2004, “Presentación”, en Maya Lorena  Pérez Ruiz (Coord.) Tejiendo Historias. Tierra, género y poder en Chiapas, México, INAH, Colección Científica,  pp. 9-30. ISBN: 968-03-0057-9

2004, Introducción al libro Tejiendo Historias. Tierra, género y poder en Chiapas